El mundo de las vocales

 Este recurso educativo esta enfocado para niños con síndrome de down, entregando herramientas didácticas e interactivas donde el niño pueda aprender de forma entretenida.

• El síndrome de Down, también se conoce como Trisomía 21, la condición donde un material genético adicional ocasiona retrasos en la forma en la que un niño(a) se desarrolla mentalmente y físicamente. Esta condición afecta a 1 de cada 800 bebés.

Herramienta digital a utilizar:

-         Power point  

-         Youtube

-         Word

Será utilizado por:

-         Educadores diferenciales

-         Niños y adolescentes con NEE (Síndrome de Down).

Para el aprendizaje de:

-         Niños de kinder y primero basico.

-         Niños y adolescentes con NEE (síndrome de Down).

Etapa 1: planificación del  recurso educativo digital (RED)

1-. Descripción del recurso:

       Está diseñado para potenciar  y  apoyar el aprendizaje,   de alumnos y alumnas de kínder a primero básico en relación al aprendizaje esperado: lograr que ellos reconozcan  e identifiquen las vocales  a través de videos y   power point,  donde ellos podrán ser partícipe de la actividad.

A medida que el alumno vaya teniendo avances  se encontrara con diversos textos o videos en los cuales se le permitirá:

-         Identificar las vocales a partir del sonido que este produce al pronunciarlo.

-         Completar  guías en las cuales se les pedirá que unan o reconozcan las vocales.

-         Que logren identificar  palabras que comiencen con la vocal requerida.

2-.Propósito (aprendizaje esperado):

Recurso orientado a que los niños logren  conocer, identificar y pronunciar las vocales.

3-.Potencialidades Pedagógicas (cuál es el aporte educativo):

-         Apoyar a un trabajo autónomo en el alumno

-         Apoyar al docente con recursos educativos interactivos y dinámicos.

-         Permite diversos modalidades de uso: ya sea grupal, individual y la clase completa.

-         Permite adecuarse al ritmo de trabajo cada alumno. 

4-.Metodología: instrucciones de uso

Se recomienda que el docente conozca el material antes de  que sea utilizado con los alumnos, explorando el material de ayuda y actividades que este propone. También ha sido diseñado para apoyar, preparar y realizar la enseñanza, y  también para potenciar el auto aprendizaje de los estudiantes.

Para lograr el aprendizaje dividiremos los contenidos en sesiones: 

-Sesión nº1: Se les mostrara a los alumnos un video con las vocales, sus distintas formas y como se pronuncian. Para acceder al video pinche aquí. 

-Sesión nº2: Se les mostrará un power point con imágenes de vocales, acompañado de actividades en las que podrán participar respondiendo cada uno una pregunta, haciendo participe al curso de si está bien o mal la respuesta que dio su compañero. Para acceder al power point pinche aquí.

-Sesión nº3: Se les mostrara un video de you-tube con canciones en las cuales salgan las vocales, para que se las aprendan de forma más didáctica e interactiva. Para acceder al video pinche aquí.

-Sesión nº4: Se evaluará si los alumnos aprendieron lo enseñado mediante una prueba realizada en Word en donde tendrán que unir columnas donde una columna tendrá las vocales y la otra una imagen con la cual la pueda relacionar. Para acceder a la evaluación pinche aquí.